Закладання мартелоскопів: як лісівники навчаються наближеного до природи лісівництва?
Минулого тижня ДП “Ліси України” приняло Стратегію з наближеного до природи лісівництва. Ефективне впровадження Стратегії вимагає зміни підходів та мислення лісівників, зокрема, додаткового навчання персоналу.
Важливим є поступовий перехід від традиційних, суцільнолісосічних рубок до вибіркових і поступових, поступового формування різновікової структури насаджень.
Підхід до наближеного до природи лісівництва різниться залежно від типу лісу. В соснових лісах є суттєві відмінності у підходах від широколистяних або мішаних насаджень, перш за все через біологічні особливості видів та лісорослинні умови.
Тож, як зазначають науковці, саме протягом перших 3-5 років переходу до НПЛ варто зосередитись на освіті працівників лісового господарства та тренінгах, створенню демонстраційних ділянок і навчальних програм у кожному регіоні.
Однією із методик, яка дає можливість краще та ефективніше навчати різним підходам наближеного до природи лісівництва є методика закладання навчально-дослідних ділянок «Мартелоскопів». Основна їхня мета – створення можливості моделювання різних варіантів лісівничих втручань – рубок догляду, рубок головного користування, переформування насаджень тощо. Закладення відбувається без жодного впливу на ліс.
Що передбачає така методика?
✔️Створення цифрової карти ділянки. Кожне дерево має свої координати та детальний опис таксаційних показників (висота, діаметр, порода, стан та інші характеристики). Такий підхід дозволяє поєднати польові спостереження з цифровими інструментами аналізу й візуалізації лісових насаджень.
✔️Закладання мартелоскопів. Їх закладають у демонстраційних ділянках лісу, де вони максимально відображають властивості певного насадження. Його площа – 1 га. Вибір місця залежить від мети тренувань.
✔️Проведення практичних навчань. Завдяки повним даним про кожне дерево учасники навчань можуть проводити практичні вправи з відбору дерев для рубки, оцінювати наслідки своїх рішень для структури насадження, продуктивності та екологічного стану лісу.
Перші такі навчання лісівників відбулись у Карпатському регіоні. Протягом літа 200 лісничих з Карпатської філії пройшли практичні заняття на шести закладених науковцями НТЛУ мартелоскопних ділянках. Вони навчались призначати рубки переформування деревостанів, виконувати опис ділянки, здійснювати відбір дерев у рубку. А також переформовувати одновікові (чисті і мішані) деревостани у різновікові, мішані деревостани.
Також до кінця року фахівці відокремленого підрозділу НУБіП «Боярської лісодослідної станції» на замовлення ДП “Ліси України” розроблять проєкти зі створення демонстраційних ділянок у лісах Полісся (Поліський, Столичний та Північний лісові офіси). В лісах Карпат новими демонстраційними ділянками займатиметься Український науково-дослідний інститут гірського лісівництва ім. П.С. Пастернака.